接公布成绩。
而是信步来到了任颜身边,很是纠结的看了看任颜也九班的学生们。
经过一天的分析,最终在允许打开密封条的时候,年级主任才知道了那些‘奇葩’试卷的主人。
就是九班的这些小崽子们。
如果说九班学生能完全不顾答题规则,年级主任表示自己可以理解。
但...
能在不顾及规则中还答对题目,年级主任就很费解了。
在她的认知中,九班虽然已经有了改变,但距离成为学霸还差的很远。
遇到一些大题直接空下来是理所当然的,就算去写,也最多就是瞎写一堆,最后驴唇不对马嘴。
可现在...
虽然分数依旧不算高,但他们还是用自己的方法答对了。
想来想去,年级主任也只能把这个功劳安到了任颜的身上,虽然她也不知道对方究竟是怎么做到的。
但这已经是唯一的答桉了...
“任老师,下次再考试的时候,麻烦你让同学们把该有的公式写上去,不然批卷老师很难做的...”
几番思索之后,年级主任还是长长叹了口气,对着任颜语重心长道。
而任颜则一脑袋雾水:“公式?我之前教的科目压根就没公式吧...”
“是没有,但一些需要公式的题,他们还是做对了。”年级主任微微叹息了一声:“我也问过了其他代课老师,他们都表示这些东西你们九班都是睡过去的。”
“虽然后面有一段时间的好转,但那段时间他们也没有再讲过这些,只是从最基础的开始,重新讲了一次而已。”
“所以大家想来想去,也只有你这的可能了,所以,学校还是希望你能够把公式让孩子能写进去。”
“这样啊...”听着年级主任的话,任颜有些恍然。
大概是因为最近九班的学生们接触的东西太多,导致触类旁通了。
但要求九班的学生去记公式,任颜还是觉得不靠谱。
而且公式的本身也是辅助推理的工具,在能够答对的情况下,压根就没有必要刻意去记。
这样的话没准还会导致孩子们原本的思路被限制致得不偿失。
这种例子任颜此前见的太多了。
“主任,我只能保证此后尽可能的让他们去理解公式,但是他们会不会去写出来,我就不敢保证了。”
“毕竟九班的学生你也
本章未完,请点击下一页继续阅读!