课本却是从句子开始,孩子们连ABCD都还不认识呢,学句子?这不是开玩笑嘛!”
“课业的负担,给老师们带来了压力,老师便把这些压力,转嫁到了家长的头上。每天都有辅导不完的功课,自从米花样上了小学,我们娘俩根本上没在晚上十一点之前休息过。”
说起学校给家长增添的巨大负担,米花朵因为感同身受而滔滔不绝,满腹怨言。
“除了辅导孩子的学习,我们这些做家长的,还要时不时的到学校开家长会,参加亲子活动,陪孩子完成额外的手工作业。即便是在节假日,家长们也不能消停,每天都要按时打卡,在网上交作业。麻烦事多的说都说不完。”
宁刚叹了口气,说:“上面天天喊着减负,可减来减去,学生和家长的负担反而加重了。一个家长整天围着一个孩子转,都有点力不从心。这样的状态下,谁还想生孩子?”
“这一切的根源,都来自于课纲的修订。”
“要想真正减负,现有的课纲,必须减少一半以上。难度应该恢复到上世纪八十年代初期的水平。”
米花朵补充道:“除此之外,还要严令老师,不准给学生布置课外作业,彻底取消打卡制度。这些内容,应该纳入到教师行为规范里面,一旦发现有违规的现象,必须严肃处理。”
宁刚接着说:“在此基础上,国家也要出台一系列政策来刺激生育。比如三十岁之前不结婚的,或者结婚五年之内未生育的,除非有特殊情况,个人所得税都要从三千块钱起征,税率百分之五十以上。”
“只生一个孩子的,按正常的标准征收个人所得税。生二胎的,夫妻双方均可享受完全免征个人所得税的待遇,生三胎给一定数额的奖励,等等。”
“有些人不想结婚,不想生育,说穿了,就是不想承担责任。既不想承担家庭责任,也不想承担社会责任。家庭责任他们不愿意承担,国家拿他也没办法,可社会责任,他们这些人必须承担。”
“他们的不负责任,将会带来一系列的社会问题,比如人口老龄化,这将会给未来的社会增加很大的负担。这样的后果,必须由这些不负责任的人来承担。给他们增加个人所得税,还算便宜了他们。”
米花朵笑了。
“弟弟,你怎么那么聪明啊!这些招数,你是怎么想出来的?我真的很佩服你。”
“还有你想到的这个选题,也让我很兴奋,恨不得马上就把它搞出来。姐脑子笨,你能不能跟姐说说,下一步究
本章未完,请点击下一页继续阅读!