定下了的,大家在这个问题上不要再做争论。况且学校不打算只以分数高低评价班主任老师的工作效绩,只是希望担负各科教学的老师们,对学习成绩较差的学生,进行重点辅导,使之学习能力不断得以提高,最终达到提升整体教学质量的目的。
此后,校教委会决定,在高一年级,开展为期四周的任课老师交叉授课交流活动。为此,高一六班也首次领教了其他班级任课老师的教学风范。尤其是模范教师瞿维信的数学教学风格,给许正扬留下了深刻的印象。
许正扬在还给江海宁辅导书中夹上纸条,称赞瞿维信老师:“板书工整,思路清晰,逻辑严密,爱岗敬业,孜孜不倦。”
江海宁回复,“瞿维信老师乃为人师表之楷模,可称之为延城一中数学教学史上的前无古人,后无来者!”
63073305
大爱无终提醒您:看完记得收藏【新番书院】 www.xfbj.net,下次我更新您才方便继续阅读哦,期待精彩继续!您也可以用手机版:m.xfbj.net,随时随地都可以畅阅无阻...